小班科学活动闻一闻教案反思

编辑:心语
小班科学活动闻一闻教案反思

小班科学活动闻一闻教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解鼻子的作用及重要性,知道要保护自己的鼻子,能根据闻到的气味辨别物体,或找到气味的来源,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看闻一闻教案吧。

  活动目标:
  1.了解鼻子的作用及重要性,知道要保护自己的鼻子。
  2.能根据闻到的气味辨别物体,或找到气味的来源。
  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  活动准备:
  香水 醋

  活动过程:
  一、开始部分
  1.出示香水,引导幼儿闻气味

  二、基本部分
  1.引导幼儿寻找气味来源,鼓励孩子大胆说出。
  2.引导孩子分辨气源,知道卫生间的名称及位置。
  3.引导孩子闻不同物体,并说出味道。
  4.引导幼儿知道要保护自己鼻子,以及安全闻气味的方法。

  三、结束部分
  到处去闻一闻,说一说自己闻到的气体。

  活动反思:
  活动结束后,我反思到这节课有着不足的地方,魏老师的点评更是让我茅塞顿开,这节课我应该让孩子多说(放开让孩子说) 多做 多练(说完让孩子练习体验),老师不要限制包办,在第二个环节让孩子闻气味中,我就应该顾及到每个孩子,让他们都闻一闻 说一说。在课前准备所需东西时也要考虑到是否每个孩子都能操作到,操作的材料要丰富。在教育孩子保护鼻子的环节中,我应该让孩子们去思考,让孩子们去说一说结果。科学是比较严谨的,一定要让孩子先猜想在验证。
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