《游戏制作——找不同》说课稿

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《游戏制作找不同》说课稿 一、说教材: (一)、教材分析 《游戏制作找不同》一课所涉及的教学内容触发器是我自己调整的知识点。根据2014年1月新修订的《中小学信息技术课程标准》信息......

黄果树瀑布第一课时教学设计

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黄果树瀑布第一课时教学设计 揭示课题 孩子们,我们去旅游时见过瀑布吗? 留给你怎样的印象? 生交流 瀑布以它雄伟的身姿,壮观的气势让无数的游客为之倾倒。诗仙李白曾写过赞美瀑布的......

我把安全警钟永记心中!

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我把安全警钟永记心中! 二七区第一幼儿园 杨亚利 如果发生火灾,我们该怎么办?来听听我们黄老师怎么说 一声鸣笛,我们赶紧拿起湿毛巾,捂住自己的嘴巴和鼻子,向室外跑去。 成功到达......

从课时教案走向高效的单元教学设计

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从课时教案走向高效的单元教学设计 初中语文部编版教材以较高的立意和眼界整体规划语文血肉,有机渗透社会主义核心价值观,处处注意立德树人,却又避免做表面文章,努力做到润物无声......

《愚公移山》之“为什么不搬家”

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《愚公移山》之为什么不搬家 上一周教授《愚公移山》一课,分析课文时提了一个问题:愚公与智叟到底谁更愚?没想到一石起激起千层浪,同学们众说纷纭,激烈的争论起来,课堂上真是人......

《示儿》陆游(原文) 赏析

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《示儿》陆游(原文) 赏析 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 译文: 本来就知道人死去了就什么也没有了。 只是没有亲眼看到中国的统一而感到悲伤。......

《我爱学语文》活动设计

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一、活动主题 初识语文。 二、活动背景 语文学习是母语学习,是听说读写四个基本而必备能力的培养。一年级学生初入学,开始系统的语言文字运用的学习和训练。在语文学习的初始,保持学......

第八单元单元说明

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第八单元单元说明 学段:三年级收藏文章 本单元以美好品质为主题,编排了《司马光》《掌声》《灰雀》《手术台就是阵地》4 篇课文。课文中的人,既有名人也有普通儿童,既有古代的史学......

《有创意的字》教学设计

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《有创意的字》教学设计 1教学目标 知识与技能目标: 1、学习字体设计的知识,了解黑体、宋体等基本美术字体的笔形特征和写法。 2、了解变体美术字的创意方法。 3、发展学生想象和创造能......

圆明园的毁灭教学设计

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(圆明园被谁毁了?被怎样毁掉了?圆明园为什么会被毁掉?圆明园被毁之前是什么样的?)......

《圆明园的毁灭》教学设计及教学反思

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《圆明园的毁灭》教学设计 目标确定的依据 1.课程标准相关要求。 (1)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。 (2)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。 (3)会使......

富饶的西沙群岛教学设计方案

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《富饶的西沙群岛》 教学设计 教材分析: 《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的地理位置和她的美丽富饶,表达作者对西沙群岛的热爱之情。主要通过海面色彩的变化来表现它的美丽;主要......

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