好课要具备6个“要”

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余映潮:好课要具备6个要 1.好课要做到两个充分 新课标说,教师应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材。新课标又说,教师是学习活动的组织者和引导者。 这两句话......

小数除法反思

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小数除法 教学完小数除法后,我发现学生原有的书写习惯不太好,影响了计算的竖式,学生在移动小数点时,原来的小数点的位置和新的小数点的位置不确定,所以上商的时候不知道小数点该......

花的学校教学反思

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花的学校教学反思 《花的学校》是印度著名诗人泰戈尔写得一篇散文诗。它的特点是具有诗歌的音韵美和节奏感,但是又没有分行和押韵。然而形式的不同,并不影响诗歌带给我们的视觉和心......

《麻雀》教学反思

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《麻雀》教学反思 《麻雀》这篇课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。当我们透过现象,挖掘本质的时候,我发现亲子之情、动物及人间的亲情与爱才是本文一个最......

五年级数学上册《用字母表示数》教学反思

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五年级数学上册《用字母表示数》教学反思 用字母表示数是学生学习代数初步知识的起步。在算术里,人们只对一些具体的、个别的数量关系进行研究,引入用字母表示数后,就可以表达、研......

《我想养小动物》评课记录

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《我想养小动物》评课记录 《我想养小动物》选自部编版二年级下册第七单元语文园地,要求教师引导学生打开思路,鼓励学生充分说出想养小动物的理由,并且表达清楚自己的想法。 听了朱......

《小毛虫》教学反思

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《小毛虫》教学反思 《小毛虫》讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程,充满了人文气息和童趣。 课文巧妙地运用对比的手法来表现角色形象。一开篇就将趴着的小毛虫和唱、跳、跑......

《认识人民币》教学反思

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《认识人民币》教学反思 今天上了第五单元《认识人民币》的第一课时,这一课时的教学目标是要学生认识各种面值的人民币。因为认识人民币的教学内容具有很强的操作性,而学生也都有购......

《整十数加一位数及相应的减法》教学反思

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《整十数加一位数及相应的减法》教学反思 今天跟学生学习完《整十数加一位数及相应的减法》这个内容,感觉学生学得还是挺轻松的,大部分学生对这个知识掌握得也较好。但是也有一些值......

《数的顺序比较大小》教学反思

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《数的顺序比较大小》教学反思 这一课是在学生认识了100以内数的基础上进行的,主要是通过让学生在填写百数表的基础上进一步理解100以内数的顺序和排列规律,巩固数的读写;在独立思考......

百分数应用题教学反思

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百分数应用题教学反思 本节课学内容是求比一个数多(少)百分之几的数是多少的应用题,重点是怎样帮助学生理解增加百分之几或减少百分之几的意义,从而解决比一个数增加百分之几的数......

万以内数的大小比较教学反思

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万以内数的大小比较教学反思 常瑞敏 万以内数的大小比较重点是让孩子掌握万以内数的大小比较方法,难点是在比较大小的过程中形成数感。学生学习的基础是100以内数的大小比较方法。 为了......

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