试析“以读为本、体会感悟”阅读在语文教学中的体现

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试析以读为本、体会感悟阅读在语文教学中的体现 以读为本、体会感悟阅读在语文教学中的体现朗读练习是语文教学中的一项重要环节,是提高学生阅读能力的重要策略。读书破万卷,下笔如......

谈述基于语音信号的通信原理课程工程化教学方法改革

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谈述基于语音信号的通信原理课程工程化教学方法改革与 基于语音信号的通信原理课程工程化教学方法改革与探索摘 要 在本校地方性、应用型、工程化人才培养目标的办学理念下,对通信原理......

关于新课改背景下高中政治教学创新对策

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关于新课改背景下高中政治教学创新对策 新课改背景下高中政治教学创新策略探讨【内容摘要】思想政治是高中一门重要的学科,随着新课改的进一步实施,对高中政治教学提出了更高的要求......

关于找准小说教学的切入点

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关于找准小说教学的切入点 找准小说教学的切入点当我们在阅读鲁迅先生的小说时,总会感觉他小说里面的人物栩栩如生,就像是有着鲜活的生命力一样,这就是作者运用语言美的最直观体现......

探索面向全体学生的小学体育教学

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探索面向全体学生的小学体育教学 面向全体学生的小学体育教学摘 要:教师在教学中要把培养学生具有良好的体育学习习惯作为教学的重点,确保每一个学生都能受益。实施分层教学、实现面......

试论如何培养学生的写作教学实践能力

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试论如何培养学生的写作教学实践能力 摘要:电大开放教育专科小学教育专业在培养方向上定位于学校教育方向,使学生具备专业化的小学教师素养,为本地区及周边地区培养人才,服务于地......

师范教育专业与小学教育对接性

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师范教育专业与小学教育对接性 【摘要】为了师范教育专业毕业生能与当地小学教育做到有效对接,促进师范教育专业学生的培养模式,为当地小学教育吸纳复合型人才提供资源。本文通过师范......

青年教师教学能力的提升

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【摘要】随着职业教育的迅速发展,青年教师在教师队伍中逐渐壮大,针对笔者学校青年教师所占比例较大的实际情况,学校制定了新聘教师上岗、适岗、胜岗三阶段培养机制,本文针对青年教......

教师教学行为失范原因及矫正探析

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摘要:教师教学失范行为是指教师在教学活动中,为了达到预设的教育目的,其教学行为可能违背了教师职业道德规范,违反了教育教学规律,对学生的身心发展产生了不利影响。[1]分析发现,......

提升会计专业教师教学信息化水平研究

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摘要:高职院校会计专业教师目前教学面临着手段单一,观念陈旧,考核方式不全面等问题,因此将信息化手段应用到会计专业教学过程中是目前各高职财会院校的工作重点。要提升会计专业教......

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